การบันทึกครั้งที่ 17
วันพุธที่ 27 เมษายน พ.ศ.2559 (เรียนชดเชย)
![](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhPFCvDWBNeH-yKHUJYQ7Fva_Q8HYlf8JfJx6T-zeYL1Zby6vKn7Gk2lJ5pfiE5p1IfSwGU8SjTcW9-A_fT2RDCNCgV_AeTau7eR_qe_AfwitzZ3PGDiEXO1Yag8C6NUhw1jY9qCu5N4ZPp/s1600/14.gif)
เนื้อหาที่เรียน ความรู้ที่ได้รับ
กิจกรรมการเรียนการสอนวันนี้ >.<อาจารย์สอนองค์ประกอบของแผน , วิธีการเขียนแผนวิชาการจัดประสบการณ์การเคลื่อนไหวสำหรับเด็กปฐมวัย เพื่อให้นักศึกษานำไปเขียนแผนการเคลื่อนไหวได้อย่างถูกต้อง หลังจากอธิบายเสร็จ อาจารย์ให้นักศึกษาจับกลุ่มกัน 4-5 คน เพื่อทดลองเขียนแผนการจัดประสบการณ์การเคลื่อนไหวและจังหวะ
ให้แต่ละกลุ่มช่วยกันระดมความคิดเลือกหน่วยที่จะใช้เขียนแผนมา 1 หน่วย หน่วยอะไรก็ได้แล้วแบ่งกันในกลุ่มว่าใครจะเขียนวันไหน โดยมีกิจกรรมการเคลื่อนไหวหลากหลายรูปแบบในแต่ละวัน และให้นักศึกษาเขียนแผนคนละ 5 แผน หน่วยใดก็ได้เพื่อมาใช้สำหรับสอบปฏิบัติปลายภาค
ภาพกิจกรรม
การนำความรู้ไปประยุกต์ใช้
- สามารถนำไปใช้จัดกิจกรรมให้กับเด็กอย่างถูกวิธี
การประเมินผล
ประเมินตนเอง : ตั้งใจเรียนในขณะที่อาจารย์สอน
ประเมินเพื่อน : เพื่อน ๆ ตั้งใจเรียนและไม่คุยกันในเวลาเรียน
ประเมินอาจารย์ : อาจารย์เตรียมการสอนมาดีมาก การเรียนเป็นไปอย่างเป็นลำดับขั้นตอน มีเทคนิคการสอนที่น่าสนใจ สามารถอธิบายและยกตัวอย่างให้นักศึกษาได้เข้าใจมากยิ่งขึ้น
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น